АВА-терапия
прикладной анализ поведения

Научно доказанный метод коррекции поведения для детей с РАС и аутизмом. Более 550 исследований подтверждают его эффективность — мы применяем его в Калининграде с индивидуальным подходом к каждому ребёнку.

(4012) 99-40-55
550+ научных исследований
с 1950-х лет применяется в науке
100% индивидуальный подход

Что такое АВА-терапия?

Аббревиатура АВА расшифровывается как Applied Behavior AnalysisПрикладной Анализ Поведения. Это научная дисциплина, которая изучает поведение и использует ряд базовых принципов, чтобы изменить его в лучшую сторону.

Особенно часто АВА применяют для коррекции поведения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Системы прикладного анализа дают специалистам возможность помочь ребятам с аутистическими особенностями адаптироваться к миру вокруг.

АВА-терапия подходит для любого возраста, но чем раньше начаты занятия — тем более значимыми будут результаты.

При этом АВА — не только для детей с РАС. Метод опирается на универсальные законы поведения, а значит, эффективен для любого ребёнка, у которого есть поведенческие трудности — вне зависимости от диагноза или его отсутствия.

АВА помогает нормотипичным детям с:
  • Частыми истериками и вспышками гнева
  • Агрессией и самоповреждением
  • Игнорированием просьб и правил
  • Трудностями в детском саду и школе
  • Проблемами с едой и сном
  • Нежелательными ритуалами и навязчивостями
Коммуникация
Развитие речи и навыков общения
Поведение
Коррекция нежелательных реакций
Самообслуживание
Бытовые навыки и независимость
Социализация
Участие в жизни общества

Как проходят занятия?

01
Первичная диагностика
Специалист проводит оценку текущих навыков ребёнка, выявляет зоны развития и составляет индивидуальный план работы.
02
Индивидуальная программа
Программа адаптируется под уникальную ситуацию каждого ребёнка с учётом его истории, навыков и потребностей.
03
Регулярные занятия
Занятия проводятся как в кабинете, так и в естественной среде — дома, на прогулке, в повседневных ситуациях.
04
Работа с семьёй
Родители — полноправные участники процесса. Специалисты обучают близких, чтобы закрепить результат дома.
05
Мониторинг прогресса
Регулярная оценка результатов и корректировка программы для достижения максимального эффекта.

10 мифов об АВА-терапии

Организация National Autism Network развенчала самые распространённые заблуждения о методе

01
АВА не является научно обоснованным методом
Более 550 рецензированных исследований подтверждают эффективность АВА. Метод одобрен международными организациями и признан страховыми компаниями.
02
АВА — это новый метод
Прикладной анализ поведения существует с 1950-х годов. После работ Ивара Ловааса в 1970-х он стал золотым стандартом работы с аутизмом.
03
Все АВА-программы одинаковые
АВА — это наука об индивидуальном поведении. Каждая программа уникальна и адаптируется под конкретного человека с учётом его истории и потребностей.
04
АВА — это только работа «сидя за столом»
Обучение в натуральной среде — важная часть АВА. Специалисты работают с ребёнком в его повседневной жизни, дома и на прогулке.
05
АВА только для детей с аутизмом
Метод применяется при широком спектре поведенческих задач, включая организационный менеджмент и устойчивость к изменениям среды.
06
АВА формирует «роботизированное» поведение
Задача АВА — преодолеть ригидность поведения. Навыки переносятся в естественную среду наиболее функциональным образом.
07
Программой может руководить кто угодно
Программа должна контролироваться сертифицированным специалистом уровня BCBA с опытом полевой работы не менее 1500 часов под супервизией.
08
Нужно 40 часов занятий в неделю
Интенсивность программы зависит от конкретного ребёнка. АВА — не универсальный инструмент, а индивидуальный подход.
09
АВА включает наказание
Сегодня основной метод — положительное усиление. Наказание применяется лишь в исключительных случаях и только совместно с процедурами усиления.
10
АВА — это «подкуп» едой и игрушками
Поощрение предоставляется ПОСЛЕ желаемого поведения. Со временем пищевые стимулы заменяются социальной похвалой и другими нематериальными поощрениями.

Наши специалисты по АВА-терапии

Сертифицированные специалисты с опытом работы с детьми с РАС

Уласовец Ульяна Сергеевна
Уласовец Ульяна Сергеевна
Координатор филиала
Клинический психолог АВА-терапевт Туалетный тренинг
📍 Орудийная 18Д
Миронов Владислав Валерьевич
Миронов Владислав Валерьевич
Специалист по АВА-терапии
Клинический психолог АВА-терапевт
📍 Орудийная 18Д

АВА-терапия в действии

Смотрите видео о нашей работе и методике

Видео 1
Видео 2

Готов ли ваш ребёнок к АВА-терапии?

Пройдите короткий тест из 6 вопросов — и получите персональную рекомендацию специалиста

1 из 6
Сколько лет вашему ребёнку?
Есть ли у ребёнка официальный диагноз РАС или аутизм?
Есть ли у ребёнка трудности с речью или коммуникацией?
Наблюдаются ли у ребёнка нежелательные формы поведения (агрессия, самоповреждение, истерики)?
Проходил ли ребёнок ранее какую-либо коррекционную работу?
Готовы ли вы как родитель участвовать в занятиях и применять техники дома?

Часто задаваемые вопросы

АВА-терапия подходит для любого возраста. Однако наибольший эффект достигается при раннем начале — чем раньше ребёнок начнёт занятия, тем более значимыми будут результаты. Оптимально начинать в возрасте 2–4 лет, когда мозг наиболее пластичен.

Интенсивность программы подбирается индивидуально в зависимости от состояния ребёнка, его целей и возможностей семьи. Не существует универсального количества часов — специалист определяет оптимальную нагрузку после первичной диагностики.

Да, участие родителей — ключевой фактор успеха. Наибольшего эффекта АВА-методика достигает при согласованном взаимодействии между специалистом и близкими ребёнка. Мы обучаем родителей применять техники дома, что значительно ускоряет прогресс.

Первые изменения в поведении обычно заметны уже через несколько недель регулярных занятий. Однако значимые результаты в развитии навыков коммуникации, самообслуживания и социализации формируются в течение нескольких месяцев систематической работы.

АВА — единственный метод с доказанной эффективностью при аутизме, подтверждённой более чем 550 научными исследованиями. В отличие от других подходов, АВА строго индивидуальна, основана на данных и постоянно адаптируется под прогресс конкретного ребёнка.

Да, групповые занятия доступны и дают усиленный эффект для развития социальных навыков. Формат — индивидуальный или групповой — определяется специалистом исходя из целей программы и готовности ребёнка к групповому взаимодействию.

Вы можете записаться на приём, нажав кнопку «Записаться на приём» на этой странице, позвонив по телефону (4012) 99-40-55 или написав на почту. Наш администратор свяжется с вами для уточнения деталей и подбора удобного времени.

Готовы начать путь к прогрессу?

Запишитесь на первичную консультацию — наши специалисты оценят состояние ребёнка и составят индивидуальную программу

(4012) 99-40-55